以多色彩交匯的圖書館入口為背景。紅色區域是建築結構意象，綠色區域是知識交集，原白色區塊(圖書館的入口)應安置主體，但體認到圖書館的重要元素是『人』，故將元素『人』安置在1/3的主體位置；『人』在固定的建築結構、文化中，是屬變動部份，以長曝光時間表現『人』元素的不穩定性。

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背景為圖書館室外，圖書館螺旋梯放置在右上1/3的主題位置，將地面安置相片下方以增加穩定性，攝影時恰為滿月，以之為背景，強調空間遠(背景：天空，鬧區街燈)，中(主題：圖書館室外建築結構)，近(空間感與穩定元素：階梯)，為想表現的意圖。

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圖書館蘊含豐富資訊，記錄時代更迭。從珍貴史料乃至炙手可熱的即時文獻，能掌握並善用才是上乘。本作聘藉助影碟的時空張力(已不普及但為記錄多感官、跨時代資訊的高科技)，搭配手臂特寫構圖，企圖深刻傳達該意念。

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窗裡、門內兩邊都是人們動手發掘知識的場所。

發掘的對象，一邊是精巧的人體結構，一邊是澔瀚的學涯書海。

要想成功，肚子裡總要先充實點東西吧

嗯，是時候了！咱們~吃飯去！

PS• D室=dissection room

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